Ji hêla Menna Hassan ve hatî nivîsandin
SDG 5, Konferansên Cîhanê yên Neteweyên Yekbûyî yên li ser Jinan, Roja Navneteweyî ya Jin û Keçên Zanistî, hwd.
Dibe ku we li ser rêxistinên ku armanca wan hêza jinan di zanistê de ye bihîstiye, lê "çima ev tevger girîng in?"
Ez ê sedema bingehîn ji we re bibêjim ku çima ketina bêtir keçan di STEM de ne tenê ji bo mezinbûna aborî lê ji bo nifşa din a zanyaran jî girîng e. Ka em vegerin sala 1954-an, dema ku Roger Bannister tiştê ku her kes "difikirî" ne mumkun bû pêk anî. Wê demê, her kesî bawer dikir ku kes nikare 4 hûrdeman kêmtir kîlometreyekê bimeşîne. Bezvan bi kêmî ve ji sala 1886-an û vir ve bi ciddî li dû armancê diçûn, û pêşbaziyê hin rahênerên herî geş û werzîşvanên jêhatî yên li Amerîkaya Bakur, Ewropa û Avusturalya destnîşan kirin. Wan li dijî demê şer dikir, lê çar deqeyên dijwar her gav ew xistin.
Di 6ê Gulana 1954an de, Roger Bannister astengiya çar deqîqe şikand da ku bi sê deqe, pêncî û neh û çar-dehê çirkeyê milekê bimeşîne. Piştî wê, tenê 46 roj piştî serkeftina Bannister, John Landy, bezvanek Avusturalya, bi dema 3 deqe û 58 saniyeyan dîsa asteng derbas kir. Dûv re, tenê salek şûnda, sê bezvan di pêşbaziyek yekane de astengiya çar deqîqe derbas kirin. Îro 1497 kes ji bendava çar deqîqe derbas dibin.
Çawa 1,497 kesan gihîştin tiştê ku her kes bi salan "bawer kir" ne gengaz e? Formulek veşartî ya serkeftinê heye? Ma em bi rastî dizanin ku em dikarin çi bikin an em bi tiştên ku yên din ji me re dibêjin sînordar in? Ma ramanên me dihêle ku em di mîrgehekê de bijîn û bandorê li her tiştê ku em di jiyanê de dikin dikin?Bi rastî, her tişt li ser zihniyeta me ye. Di çîroka berê de, bezvanên berê ji hêla zihniyetek ku digot ew nikarin ji çar deqeyan ji mîlometreyê derbas bikin, paşde diman. Dema ku ew sînor ji hêla Roger Bannister ve hat derbas kirin, yên din dît ku ew dikarin tiştek bikin ku wan berê difikirîn ku ne gengaz e.
Çîroka Roger Bannister çi ye ku di derbarê girîngiya nûnertiya jinan di qadên STEM de astengiya 4 deqîqeyan şikandiye?
Bifikirin ku hûn keçek ciwan î ku eleqedar e ku hûn kariyerek di warê zanist an teknolojiyê de bişopînin, mamosteyê we ji we re dibêje ku hûn nekarin ji ber ku hûn keç in, hevalên pola we yên mêr ji we re dibêjin ku ev qadan ne ji bo keçan in, û hûn hewl didin ji bo dîtina jinan li dora xwe. Tenê yek heye ku di STEM-ê de dixebite lê mixabin ew jî tune. Ma ew nahêle ku hûn bijartina xwe ji nû ve bifikirin ku hûn STEM bişopînin? Ma ew nahêle ku hûn hest bikin ku hûn xwediyê şiyanên bisînor in? Ma ew nahêle ku hûn bipirsin gelo hûn bi rastî hewce ne ku ji STEM dilşewat bin?
Lê eger hûn li cîhanek bi gelek jinan di STEM de dijîn? Hûn ê her gav werin teşwîq kirin ku hûn STEM-ê bişopînin. Ji ber ku hûn keçek bi STEM-ê re eleqedar in hûn ê neyên cûdaxwaziyê. Û ya herî girîng, hûn ê jêhatîbûna xwe guman nekin.
Ka em li dabeşkirina zayendî di karên STEM de mêze bikin. Jin di hêza kar a STEM de tenê %27 temsîl dikin! Divê em armanc bikin ku di zûtirîn dem de vê rêjeyê zêde bikin ji ber ku ev ê keçên ciwan teşwîq bike ku li van jinan binerin û bibin îlham ku kariyerên xwe di STEM de bişopînin. Li kêleka Ada Lovelace (bernameçêkera yekem a kompîturê), Marie Curie (poloniyûm û radyûm keşif kir), Gertrude Elion (serokatiya nêzîkatiyek zanistî ya nû ku lêkolîna bijîjkî bileztir dike), Sameera Mousa (hewl da ku teknolojiya nukleerî ji bo aştiyê bikar bîne) ) xeyal bikin ku we heye. , Margaret Hamilton (yekemîn bernameçêkera nermalava komputerê), hwd. Dema ku keçên ciwan jinan di STEM de dibînin, ew qalibê ku zanist ne ji bo keçan e, dişikîne, ji ber ku Roger Bannister efsaneya çar deqeyan li ser milê şikand.
Sedemek din a ku keç di STEM de "Pêdivî" ne ev e ku ji nûvekirinên paşîn jêhatîbûn û perspektîfên cûda hewce dike. Çima ev girîng e?
Mînaka ku kêmbûna cihêrengiyê dikare pêk bîne taybetmendiyên ewlehiya gerîdeyê ye ku ji bo jinan kujer in. Dema ku endezyar ewlehiya otomobîlan diceribînin, ew dumikek bi mezinahiya zilamek navîn bikar tînin. Ji ber vê yekê, jin bi qasî 20% bêtir îhtîmala mirinê û 73% bêtir bi giranî birîndar dibin li gorî zilamek ku di qezayek gerîdeyek wusa de ye!
Wekî encamek, jin di STEM de hewce ne ku ji keçên ciwan re nîşan bidin ku ew dikarin STEM-ê bimeşînin, û ev yek dê nûnertiya jinan di qada STEM de zêde bike û di dawiyê de bibe sedema cihêrengiya perspektîf û jêhatîbûnê di nav zanyaran de dema ku ew li ser dahênanên pêşerojê dixebitin.
Referansên:
What Breaking the 4-Minute Mile Taught Us About the Limits of Conventional Thinking https://hbr.org/2018/03/what-breaking-the-4-minute-mile-taught-us-about-the-limits-of-conventional-thinking
A Deadly Truth: Car Safety Features Are Built for Men https://tinyurl.com/Car-Safety-Features
The Crash Test Bias: How Male-Focused Testing Puts Female Drivers at Risk https://tinyurl.com/The-Crash-Test-Bias
Comments